第一课时学习内容：《智子疑邻》、《塞翁失马》学习目标：1、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。2、用自己的话概括寓意。
f一．导入新课二．明确目标三．翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。（1）小组朗读《智子疑邻》、《塞翁失马》。2小组合作，解释词语并翻译句子，3解释加点的词。（困难是存在的，信心是永恒的，你一定能解决这些问题！）宋有富人，天雨墙坏（）不筑，必将有盗（）．暮而果大亡其财（．．近塞上之人有善术者（．）其家甚智其子（．）马无故亡而人胡（．））））
其父曰：“此何遽不为福乎”（．其马将胡骏马而归（．其子好骑．胡人大入塞（（
）居数月（．）家富良马（．）（）
）堕而折其髀（．）死者十九．．
此独以跛之故（）．四、你能用简洁的语言概括这两则寓言的意思吗？请试一试。《智子疑邻》：《塞翁失马》：五、对正确的意见应该采取怎样的态度如何正确对待别人提出的意见或建议好事坏事能转化吗必然转化吗举例说说好事、坏事在什么条件下转化结合这两则寓言回答。第二课时学习内容：《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》学习目标：1、分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的故事情节。2、用自己的话概括寓意。一．导入新课二．明确学习目标三．课堂探究：（1）赫耳墨斯来到人间的动机和目的是什么？（2）赫耳墨斯笑着问赫拉的雕像值多少钱中“笑”说明了什么？（3）“后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些”，这个想法表明了什么？（4）寓言中刻画的赫耳墨斯是一个＿＿＿＿＿＿的形象。（5）赫耳墨斯的想法与结果大相径庭，这用的写法是＿＿＿＿＿＿四．巩固提升必做题：1．辨字组词。（1）赫（）郝（）（2）慕（）募（）幕（）墓（）（3）雕（）凋（）（4）粘（）沾（）贴（）帖（）2．解释加点的词。暮而果大亡其财（）马无故亡（）而入胡其马将（）胡骏马而归胡人大（）入塞
f丁壮者引（）弦而（）战而（）疑邻人之父3．下列各项中加点词解释错误的一项是（）Ａ．天雨墙坏（毁坏）Ｂ．暮而果大亡其财（如果）Ｃ．其家甚智其子（很）Ｄ．而疑邻人之父（却）4．用现代汉语翻译句子。（１）其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。（２）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。（３）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。（４r