单位鉴定20％；实习报告质量60％；实习日志的质量20％）综合评定，按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩。考核标准如下：优秀：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用所学知识、技能对某些问题加以分析和解决，实习态度端正，实习期间无违纪行为。良好：良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结，实习态度端正，实习期间无违纪行为。中等：中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。及格：及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确但不够完整、系统，实习中虽然有较轻的违纪行为，但能够深刻认识，及时纠正。不及格：（不及格：凡具备下列条件之一者）（1）未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告马虎潦草或内容有原则性错误。（2）未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。（3）实习中有违纪行为，屡教不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故者，取消其实习资格，实习成绩作不及格处理。八、教学方法建议及注意事项1．学生的实习安排时间可根据实习单位的实际情况灵活确定。2．如果实习所在单位不能完全满足实习要求时，可适当以参观和专题讲座作为补
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f充。3．实习指导教师应在实习期间注意学习新技术新知识，提高业务水平并切实做好实习安排工作。4先修课程：所学专业教学计划中要求的所有课程
制
定：计算机网络教研室
执笔人：魏瑞涛审定人：甄立常
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f附件2：：
实习报告的内容与要求
实习结束后，学生必须以现场观察了解到的情况与现场操作为基础，系统地整理出一份实习报告。要求重点突出、条理清楚，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必须重视并认真撰写，不可敷衍了事。实习报告的内容主要有：1．活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。2．活动中所见到和使用的设备及单位生产介绍：包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重r