金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网wxjtyjycom新课标资源
普通高中课程标准实验教科书物理选修31人教版
第一章
静电场
12库仑定律
★新课标要求
一知识与技能1掌握库仑定律要求知道点电荷的概念2理解库仑定律的含义及其公式表达知道静电力常量3会用库仑定律的公式进行有关的计算二过程与方法通过观察演示实验概括出两种电荷间的作用规律培养学生观察概括能力三情感态度与价值观情感渗透物理学方法的教育运用理想化模型方法突出主要因素忽略次要因素抽象出物理模型点电荷研究真空中静止点电荷间互相作用力问题库仑定律★教学重点教学重点掌握真空中点电荷间作用力大小的计算及方向的判定库仑定律★教学难点教学难点库仑定律的实际应用★教学方法教学方法实验归纳法讲授法★教学用具教学用具教学用具有绝缘支架的小球细线小球验电器多媒体辅助教学设备★教学过程教学过程一引入新课教师上节课我们学习了电荷及电荷守恒定律了解了物质内部的微观结构掌握了物体带电的实质通过静电感应现象知道电荷间存在相互作用力那么电荷间相互作用力的大
第1页共8页
金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网wxjtyjycom
f金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网wxjtyjycom新课标资源
小跟什么有关存在怎样的规律这节课我们就来深入学习这方面的知识二进行新课1演示实验演示实验演示用与丝绸摩擦过的有机玻璃棒反复多次使球带正电再用丝线将小球悬于铁架台上使较大的球靠近小球放在不同位置如图所示
现象位置不同偏角不同且距离越近偏角越大学生得偏角越大说明小球所受电力越大即两球距离越大电力越大演示将较大球放在同一位置增大或减小其所带电量现象带电量越大偏角越大学生得带电量越大电力越大师生总结得出结论与电荷间相互作用力有关的因素a两电荷间距离距离越近电荷间相互作用力越大b两电荷电荷量电荷量越大电荷间相互作用力越大过渡早在我国东汉时期已经掌握了电荷间相互作用的定性规律定量讨论电荷间相互作用则是两千年之后的法国物理学家库仑库仑做了大量实验于1785年得出了库仑定律2库仑定律投影库仑定律真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的电荷量的乘积成正比库仑定律与它们的距离的二次方成反比作用力的方向在它们的连线上电荷间的相互作用力叫做静电力或库仑力
第2页共8页
金太阳新课标资源网金太阳新课标资源r