学生了解就业形势政策，提高大学生对我们国家就业制度改革必要性的认识，引导大学生关注就业制度改革的方向、步骤，认清国家现行的就业方针政策，从而调整自己的期望值，自觉接受政策的约束，
f在法律、政策允许的范围内就业；引导大学生认识和对待就业制度中出现的新情况新问题，及时解答他们对就业形势认识中的困惑和疑问，引导他们学会运用马克思主义的立场观点和方法，分析形势、正确认识就业中的主流和支流，全部与局部，眼前利益与长远利益的关系，在正确的观念和认识的指导下进行正确的就业选择。3力职业道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现大学生协调各种关系，处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着大学生在日常生活和未来职场中的行动目的和方向。在大学生就业指导过程中，要把职业道德教育和法律规范教育作为思想政治教育的重要内容对待，以此帮助大学生树立正确的道德观和法律观，使他们打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养，对于促进大学生德智体美的全面发展，实现顺利就业具有重要的指导意义。同时，就业指导中思想政治教育工作可以使大学生在校期间着重于职业能力的培养，根据自身的职业生涯规划和职业目标，有针对性地提升职业能力，参加多种形式的技能培训，并通过相应考试取得相关资格证书，为就业增加砝码。4心理调适功能——培养大学生适应社会发展需要的健康素质养成功能——培养大学生良好的职业道德和职业能
心理素质
f日益激烈的就业竞争，对大学生的就业产生了巨大的心理压力，能否有效地缓解他们的心理压力，直接影响毕业生能否顺利就业，同时对于社会的稳定和经济的发展，也是具有重要的作用。所以，在就业培训中，要加强大学生的思想政治教育，帮助大学生正确认识自我，调节心理压力消除心理障碍，提高大学生的适应能力，从而帮助他们培养良好的心理素质，促进个人健康发展。心理调适功能，主要体现在就业指导中，帮助大学生正确对待求职过程中可能出现的失败，不因暂时的失败而丧失求职的信心和勇气。要培养大学生坚忍不拔的进取心和主动适应社会环境的能力，培养大学生良好的精神承受能力。同时还要通过思想政治教育，强化大学生的危机意识和抵抗挫折的意识。增强缓解就业焦虑情绪的能力，使大学生保持良好的择业心态参与竞争，在竞争中展示自己，实现自我价值。二1指导内容：就业指导中r