老年人能力评估操作流程
初次评估登记被评估者信息
定期评估若老人出现特殊情况导致能力发生变化，应进行即时评估
通过家属、照料人及提供的过往病历了初步了解被评估者生理及心理状况
通过家属、照料人、护士、医生了解被评估者近期生理及心理状况
老人进入休息区稍作休息、熟悉环境、评估员与老人初步交谈，耐心讲解评估过程，说明旨意
评估员根据老人身心状况，动静结合、灵活安排评估项目，并记录各项目评估中的得分（评估指标：一级指标共4个，二级指标共22个）
日常生活活动：进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行
走、上下楼梯
精神状态：认知功能、攻击行为、抑郁症
状
感知觉与沟通：意识水平、视力、听力、沟通交流
社会参与：生活能力、工作能力、时间空间定向、人物定向、社会交往能力
评估员将各测评项目评分录入评估系统
初次评估评估员根据评估结果与家属（监护人）沟通确定护理等级或入住区域
在住老人评估员根据评估结果如需更改护理级别或转入其他区域，联系家属（监护人）进行沟通
评估组长对评估结果进行审核
评估组长对评估结果有异议，通知责任评估员及老人重新进行复评
复评完成
制定定期评估计划
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