精神上的反映。但只有真正的哲学才是时代精神的精华。14实事求是是毛泽东思想的精髓，具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。15辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。注意：应该是两个根本对立的观点16中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。
二
探索世界与追求真理
17运用哲学常识解题时应注意世界观原理与方法论的统一。在做选择题不能确定某一世界观原理或方法论要不要选时，可以反过来考虑其对应的方法论或世界观原理可不可以选，可以的话，选，反之则否。18符合物质决定意识原理要求一切从实际出发，主观符合客观，主观与客观历史的具体的统一的材料也符合实事求是一般二者是同时表述的，也符合矛盾特殊性原理要求的具体问题具体分析等原理与方法论。19想问题、办事情只能一切从实际出发，不能从意识主义、思想、理论出发，不能从人民的愿望、利益出发！但要以人民的利益为目的、归宿。区分好出发点与落脚点。20意识的产生必须是客观事物作用于人脑，二个条件必须同时具备，缺一不可。且二者在意识产生时的
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f地位和作用不同的，前者是根源、关键，后者只是必不可少的条件，绝对不能说：意识的产生依赖于人脑，只能说意识的产生依赖于客观事物。21个人的认识是有限的，但人类的认识是无限的。22世界是没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。23任何人的活动都有意识的指导，那怕是盲目的活动也是有错误认识的指导。24人脑是意识的器官，不是意识的源泉，任何意识都是对客观存在的反映，错误的意识是对客观存在的歪曲反映。即使是荒诞的意识，在现实生活中也有其客观原型。但人们获得认识的途径则有二个：直接经验参加实践和间接经验25认识的来源是唯一的即是实践，读书，这二个途径各有什么优缺点？前者记得牢记得久，但费时费力费费；后者省时省力省费，但要经过消化、吸收才能将他人的知识转化为自己的知识。所以我们学习中要将两者相结合，在学习书本知识的同时积极参加实践。26区分哲学的基本问题和社会历史观的基本问题。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题；社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。27“意识转化成物质”是需要条件的。这一条件就是必须是正确的意识指导实践在改造世界中获得成功。因此，“意识可以转化成物质”的论断是正确的。“意识必然转化为物质”的论断是错误的。精神变物质28“存在”是r