。5加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。6班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。⑵课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。⑶宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。7加强学生心理教育，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。
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f8加强家校联合教育。建立班级微信群，印发班级和家长联系便条；根据学校安排和需要召开家长会，形成教育合力。四．具体计划1九月份：
⑴了解我班学生具体情况，对班级情况有一个总体把握；⑵民主选举，组建班委会和团支部；⑶召开主题班会便于学生之间相互了解、彼此认识；⑷制定班级日常规章制度，进行量化管理；⑸做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作；⑹指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排；2十月份：⑴召开主题为“庆十一”的主题班会，培养学生爱国情操；⑵对第一次月考进行总结，帮助部分学生改进学习方法，提高学习效率；3十一月份：⑴召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨；⑵请部分成绩较好的学生，介绍好的学习方法，学生共同r