没有体现社会矛盾问题，故C项错误；根据材料“人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思”，故D项错误。【答案】A31．20世纪50年代美国政府以“反对共产主义威胁”为借口，在全世界，特别在亚太地区煽动反华，指责中国“输出革命”。中国政府最能戳穿这一言论的是A．签订《中苏友好同盟互助条约》C．提出并倡导和平共处五项原则【知识点】新中国初期的对外关系【试题解析】签订《中苏友好同盟互助条约》，体现了中国一边倒的外交政策，倒向社会主义阵营，故A项错误；组织志愿军进行“抗美援朝”，抗击美国入侵社会主义的朝鲜，故B项错误；提出并倡导和平共处五项原则，尤其是“互不干涉内政”，足以表明中国并未“输出革命”，故C项正确；以五大国身份参加日内瓦会议，不涉及意识形态问题，故D项错误。B．组织志愿军进行“抗美援朝”D．以大国身份出席日内瓦会议
f【答案】C32．公元前5世纪末，亚西比德煽动性演说误导公民大会批准远征西西里。而反对派利用公民的弱点，让公民大会通过亚西比德渎神等决议，结果导致远征军的覆灭。这反映了雅典存在A．坐庄式的轮番而治C．独裁统治的武断性【知识点】雅典民主政治【试题解析】轮番而治就是轮流统治与被统治，材料未体现，故A项错误；根据所学，雅典采取的是直接民主，故B项错误；根据材料“反对派利用公民的弱点，让公民大会通过决议”，不能体现独裁统治武断性，故C项错误；根据材料“煽动性演说”和“利用公民的弱点”，结合所学，雅典民主的滥用，可知国家决策非理性，故D项正确。【答案】D33．近代英国确立了议会君主制，美国确立了总统共和制，德国确立了二元君主制，法国确立了“总统制和议会制的混合制度”。这主要反映了近代欧美民主政治发展具有A．渐进性B．连续性C．曲折性D．多元性B．间接民主的随意性D．国家决策的非理性
【知识点】欧美代议制的确立与发展【试题解析】材料讲了英美德法四国，根据自身不同国情，选择了各自适合的政体，体现了多元性特点，选择D项符合题意。【答案】D34．下图是江帆的漫画《美国宣传家的兴趣都是提高！总算找到了一条减少的新闻！》。从中可以看出
A．苏联对社会主义道路的探索
B．美苏合作共同应对法西斯的威胁
fC．冷战时期美苏意识形态的对立
D．罗斯福向苏联寻找挽救危机之道
【知识点】美苏两极对峙格局的形成；卡通漫画型选择题（精选）【试题解析】漫画的内容为美国，故A项错误；材料与应对法西r