校园规划中地域传统文化的塑造摘要：本文以西安建筑科技大学草堂校区规划设计为例，探讨校园规划中地域传统文化的塑造，提出从儒家礼制思想、大唐文化、传统风水格局、校园文脉五个方面着手，寻求校园规划和地域传统文化之间共同的契合点，从而创造出具有地域文化特色的个性化校园规划设计方法。主题词：地域传统文化儒家礼制思想大唐文化背景传统风水格局校园文脉abstract：thisarticletakesthepla
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f化是“校园”的灵魂、精神，体现一所学校的价值取向、审美情趣、精神气质。大学校园文化对高素质人才的培养有着极其重要的惫义。好的校园文化能产生很大的凝聚力、向心力，影响广大师生的思想、行为，影响真个校园的文化氛围，影响整个学校的建设。一所深厚文化底蕴的学校，是能塑造师生真善美的理想人格的重要基础。学校的育人，一定要充分营造和利用良好的校园文化。目前大多数新校区的规划建设，忽视了地域传统文化的传承，导致校园面貌相似，缺少校园应有个性和地方特色。本次规划将校园中地域传统文化的塑造作为一个非常重要的因素来考虑。
1、项目概况西安建筑科技大学草堂校区位于西安市西南部，户县草堂旅游区内。南部紧邻草堂寺风景旅游度假区的环山旅游线，东倚长安区，北接八号路，西临草堂寺，并在西侧与草堂旅游区主次中心和交通联系景观轴连成一线。同时与市区快速干道南二环有较便捷的交通联系，距校本部约43km，征地面积约2700亩。整个基地所处的环境是纯自然的，背山邻水，景色怡人，其中西南方向有最高峰：圭峰，用地形态不规整。2、规划理念的的形成学校作为传承和发展祖国优秀文化的载体，其校园文化的根基在于源远流长的地域传统文化。我们通过寻求地域传统文化与校园规划理论之间共同的文化根源，在新校区中体现地域传统文化。21源
f无论是古代的大学，还是现代的大学，其根本r