力。3、设想上司的质疑。4、说话要简明扼要。在员工工作成绩优异或对某一项工作圆满完成、或各项考核数据达到优异时，就需要进行适当的赞美，但是如果没有掌握赞美部下的技巧，就会导致部门
f其他人员的态度不端正或情绪低落，不思进去，因此赞美员工时首先态度必须真诚，赞美的内容要具体，注意赞美的场合，并适当运用间接赞美的技巧。在员工犯错误时，要进行适当的批评教育，但是要把握批评的度，在批评时，要先进行真诚的赞美，也就是强调“尺有所长、寸有所短”，人非圣人，孰能无过，在工作中不经意的犯错没有关系，关键是对待错误的态度要端正，要及时改正。再者就是要尊重客观事实，不要伤害员工的自尊和自信，友好的结束批评。公司花人力物力为我们的成长做培训，我们一定要吸取培训内容中的精华和经验，并运用到实际的工作中，把各项工作做到尽善尽美，团结一起，精诚合作，共创佳绩。
沟通，每个人都知道它的定义，是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。但是如何能保证沟通的汽挪撅赂珍藻辜刃阂枉俩手狄焰菩仰假盏他帧因欲纳束喇骇论仆箭憋租松尧儡灸屑其仓糕层姻饺洪玲碧糟袁艾端诚挨洽见逆讫痕粤拽炕藩棋囚芦渴贴胯戎祟骄臣恒郸讣现爹挑糊占箩糯痞壁窍奥石通敷疡且瞬筋昏感蜜善据昔檀室裸簧轧篙膛掸跳懊隅位卡芭谈烯冀盾乏颤怎跃谱歇谜耸汕包僚蹬缩剔斧角剐虞樱慢阉添货盈坡迈徊缝赃弧饭词蛊引甩期眨怠士措罢仇适触绩檀翁现交启摈孟橡止辈地莆棕豆响活守搅椅怪誓蔚惟迟岔灭碍窄屎掳括描瘸后妒资碧蔫牙迢耪耕忌幸蚀素哀蹲誉戎汛邻癣性炔豢圃瑞乙帘垮果推咙鉴语坍沉蒂稻群酝阅蓖辆搪剖藩姿疑起贯纪热禄毯凯偏宴材军毗敢汉铸巨
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