。5掌握钣金与涂装工艺，以及设备、工具、仪器、仪表的使用、调整和维护等操作方法能系统地完成钣金件的放样、成形、矫正、焊接、修理等基本作业能系统地完成涂装作业的填补、打磨、调色、喷涂等基本作业；会分析判断常见钣金与涂装作业产生缺陷的原因及修补方法。
专业（技能）方向汽车装配与调试
1掌握汽车装配工艺文件的识读方法、装配步骤和工装设备的使用维护方法，能正确使用工装设备、按照技术要求完成整车及零部件的装配和调试2掌握汽车电控系统的构造及其工作原理，会正确使用和操作汽车电控系统。3了解汽车检测设备的构造、工作原理及使用、维护与检测标准，能运用检测设备对汽车性能进行检测，并会对检测结果进行分析判断4掌握汽车维护和修理的作业方法，了解汽车维护和修理的技术要求，能正确使用维修工具、量具、仪器、设备进行整车维护与修理作业。
f5掌握诊断与排除汽车常见故障的方法和步骤，能诊断与排除汽车发动机、底盘和电控系统的一般故障。
七、主要接续专业
高职：汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科：机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程
八、课程结构
九、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
f一公共基础课
序号1课程名称职业生涯规划主要教学内容和要求依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校体育与健康教学r