1．下列哪项组合与图示结构的功能特性有直接关系①神经纤维上动作电位的形成②效应B细胞分泌抗体③植物生长素由形态学上端→形态学下端④吞噬细胞吞噬病菌⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用⑥植物体细胞杂交中，原生质体的融合
A①②③【答案】D
B②④⑤C③④⑤D①③⑤
【考点定位】本题考查的是有关细胞膜的功能特性的相关知识。2．下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是A孟德尔对分离现象的解释属于假说演绎法的“提出假说”B萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上C格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”D在观察叶绿体的实验中，藓类的叶片薄，可以直接使用高倍镜进行观察【答案】A
f【考点定位】本题考查的是教材中的相关实验。3．下列有关基因重组的叙述中，错误的是A非同源染色体的自由组合能导致基因重组B同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组C杂合子Aa自交因基因重组导致子代性状分离D同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关【答案】C【解析】在减数第一次分裂后期的过程中，非同源染色体的自由组合能导致基因重组，A正确；减数第一次分裂的前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换可导致基因重组，B正确；杂合子Aa自交后代出现性状分离的原因是在减数分裂过程中等位基因随同源染色体分离而分开，C错误；同卵双生兄弟间的性状差异是基因突变引起的，而同胞兄妹肯定是由不同的受精卵发育而来，则遗传差异与父母基因重组有关，D正确。【考点定位】本题考查的是有关基因重组的相关知识。【名师点睛】“三看法”判断基因突变与基因重组1一看亲子代基因型①如果亲代基因型为BB或bb，则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变。②如果亲代基因型为Bb，则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变或交叉互换。2二看细胞分裂方式①如果是有丝分裂中染色单体上基因不同，则为基因突变的结果。②如果是减数分裂过程中染色单体上基因不同，可能发生了基因突变或交叉互换。3三看细胞分裂图
①如果是有丝分裂后期图像，两条子染色体上的两基因不同，则为基因突变的结果，如图甲。
f②如果是减数第二次分裂后期图像，两条子染色体同白或同黑上的两基因不同，则为基因突变的结果，如图乙。③如果是减数第二次分裂后期图像，两条子染色体颜色不一致上的两基因不同，则为交叉互换基因重组的结果，如图丙。4．下图表示生物新物种形成的基本环节，则下列对图示的r