学校的宣传画廊内办好法制教育宣传专栏，利用学校的广播站办好法制教育宣传的专题节目。5）以团支部为单位，开展宣传教育活动。在团委的负责下，各班以团支部为单位，开展了多种形式的知识竞赛。各班同学积极踊跃地参加了活动，通过此次活动，使同学们对法律知识有了一个全新的认识。3开展形式多样的法制教育实践活动中学的学生年龄一般都在1215岁这个年龄段，这个时期正处于生理成熟速度高于心里
f成熟速度的心理断乳期，他们的世界观、人生观还未完全形成，可塑性极强。学校教育就要针对学生的心理特点，在理论教育的基础上，创造性地开展法制教育实践活动。
1）请法制教育行家专题辅导每学期我校的法制副校长，都要为全校教职工和学生进行一场别开生面的法制教育课。他给我们带来了大量、生动的事例，无一不在告诉、警示着人们，为了自己和他人的幸福，请遵守法规法则。这一活动，给同学们上了一堂活生生的法制教育课。2）从我做起，从自身做起中学的学生，有一部分属于学习差、品德差的双差生。他们中的个别人，上课不听讲，经常迟到、早退，无事可做，便惹事生非。对这样的学生，学校学生会、班主任在做好耐心细致地思想工作的基础上，开展针对性的法制教育实践活动。通过学习、教育、实践，规范学生的行为，养成良好的习惯。3）学校、家庭、社会，三位一体家庭是教育的基础，学校是教育的重要场所。社会提供教育的环境。为开展好学校的法制教育工作，提高学生的法制意识，培养学生健全的人格，学校定期请来家长，向家长们汇报学生在校的表现，介绍学校所采取的教育措施，倾听家长们对学校工作的意见。这项活动的开展，对学生的教育、成长起到了不可低估的作用。三、建章立制，使学校管理走上法制化和规范化的轨道我们在加强对全校师生进行法制教育的同时，也深深感受到，要使学校教育事业再上新台阶，除加强对师生进行必要的教育外，学校还必须在依法治校方面下大力气、用大功夫，要努力使学校的建设管理、教育教学纳入到规范化的管理中。我们按照实用性、可操作性的原则，依据有关法律法规的要求，建立健全学校的管理制度，把有关法律法规的要求具体化，落实到学校的各项管理中。各项制度的建立健全，使学校的各项工作以法纪为准则正常运转，从制度上保证了以法治校工作落实到实处。1．加强学校管理工作，实现依法行政我们制订了《依乡中学章程》，依照章程自主管理学校。实行校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用；根据r