阜沙镇中心小学石岐中心小学南头镇小学数学中心教研组东升镇东方小学东升镇东方小学东升镇太平小学三乡镇载德小学位姓名
浅谈转化策略在小学数学高年级教学中的应用小学数学教研活动有效性的几点思考灵活运用开放题，发展低年级学生探索性思维落实五个“一点”促进教学有效性浅谈小学数学教学中学生情感态度、价值观的培养让学生在课堂教学中“活”起来浅谈数学课堂上的“说”善用教材资源实现教学目标数学思维训练中应讲究“布白”艺术浅谈如何营造快乐、和谐的数学课堂有效交流绽放精彩在课堂教学中如何发挥操作的作用浅谈小学生计算能力的培养电教多媒体让数学课堂充满活力教学语言幽默在小学数学课堂中的应用技巧立足过程，促进发展小学数学教学之情感教育浅谈“说”在小学数学教学中的培养让学生动手“做”数学让数学课富有生活气息浅谈计算练习的弹性设计敢于质疑乐于质疑善于质疑合理运用情境创设提高数学课堂教学有效性小学数学中高年级自主学习课堂教学模式初探数学老师应如何对待课堂上学生的错误答问浅谈低年级数学课堂教学的有效性
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f从实处着手，提高计算能力浅谈如何在新课程理念指导下深入挖掘教材的内涵现代信息技术在课堂上合理应用如何创设情景开展计算教学让学生在体验中学会数学浅谈现代信息技术在小学数学教学中的合理应用小学数学探究式学习的研究加强数学学法指导，提高学生学习能力培养学生的创新思维之我见农村小学低年级数学后进生转化的策略浅谈如何进行小学数学概念教学数学也要“说”浅谈在数学课堂中，提高“解决实际问题”教学的有
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效性小学数学教学中学生情感、态度与价值观的培养让农村学生也想学、爱学、能学、会学数学如何培养和激发学生学习数学的兴趣运用语言艺术提高课堂教学效率横栏镇四沙小学横栏镇宝裕小学民众镇中心小学港口镇中心小学r