知客观事物的方法。
间接观察是指认识主体借助科学仪器间接感知客观事物的方法。
f2按性质和内容的不同可分为定性观察和定量观察
定性观察也称质的观察即为确定研究对象具有何种性质和特征以及与其它事物有何种性质的联系而进行的观察。
定量观察也称为观测和测量即为了确定研究对象具有何种量的规定性而采用的观察方法。
3医学科学研究中的临床观察
按学科领域的不同可以分为各个领域的观察例如天文学观察。地质学观察以及医学活动中的临床观察等。
临床观察就是用多种方法和可能的手段去反映疾病过程或人体保健方面的感性材料据此加以分析和判断以期获得对于疾病本质的认识找到治疗疾病的正确方法与途径。
三科学观察的作用
1科学观察是形成科学认识的重要源泉医学活动中的实验观察、临床观察为医学研究和疾病的诊治提供了事实材料。
2科学观察是验证假说和科学理论的重要标准
13类比方法在医学实践中的作用是什么请你谈一谈类比方法在医学临床实践中的具体运用。
类比是根据两个或两类对象之间在某些方面的属性相似或相同的关系推出它们在其它方面的属性也可能相似或相同的逻辑方法。
类比方法在科学发现上的创造作用
第一类比方法更能激发人们的想象力。第二类比方法是提供科学假说的重要工具。第三技术应用上的先导作用。
直接类比
直接类比是借助与所研究的问题有类似之处的其它事物进行类比。例如在讲《生理学》中心脏射血的功能时可用柱形水容器来类比心脏。
象征类比
象征类比是借助具体的事物形象或象征性符号来比喻某种研究对象或抽象概念。例如在讲解心脏射血的工作情况时可把水泵的工作情况来类比心脏的工作情况水位差相当脉压差。水量相当于搏出量。水泵相当于心脏。高位水通过管道自发地流向低水位相当于动脉血转化静脉血。严格地说搏出量和水量在本质上是不同的。必须指出的是水泵自低位水源吸取的水量等于压送到高度水位的水量而心脏作功量相当于将左心室内的血转化为动能较大的动脉血。
联想类比
例如在讲肺换气过程中其换气原理为肺泡气Po2139Kpa与静脉血的Po253Kpa的分压差时可用人们经过化工厂门口闻到的丙酮、甲苯等药品的气味就是由于丙酮等气体分子在空气中扩散的结果。把蓝墨水滴在一杯清水中蓝的颜色也要慢慢地扩散开来。使学生明白扩散就是物质由浓度大的地方向浓度小的地方运动它是分子运动的结果。在嗅觉和视觉的基础上结合授课内容阐述肺换气和组织换气并讲清扩散的方式、程度上的差异学生就能理解接受了r