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如果……那么……尽管……却……不但……反而……宁可……也不……
⑶(
)世上食品名目繁多,人们的口味花样翻新,妈妈(
)雷打不动只爱吃饺
子。
⑷我要去海岛对面大陆上的愿望(
)没有减退,(
)因为难以实现而更加强烈。
3.写出下列词语的反义词。(2分)
颓丧(
)寂静(
)踌躇不前(
)无精打采


普通(
)聪明(
)理直气壮(
)威风凛凛


四、句子。(20分)
1.按要求写句子。(5分)
⑴妈妈用手捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺子。”(改成转述句)
⑵这高耸入云的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。(改成反问句)
⑶我用花体字把诗重新誊写了一遍。(扩句)
⑷用关联词语把两句话组合成一句话。小女孩儿死去。小女孩儿没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦。
⑸造句。“骄傲”一词有两个意思:一是自以为了不起,看不起别人;二是自豪。请用“骄傲”写两个句子,每个句子表达一个意思。①②2.加标点。(3分)这些年来我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际精彩极了糟糕透了精彩极了糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来3.修改病句。(3分)⑴元旦晚会上,全校师生和老师表演了丰富多彩的文艺节目。
f⑵通过《文天祥》这篇文章,使我感悟到了文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。⑶《卖火柴的小女孩儿》揭露了当时社会,表达了作者对穷苦儿童。
4.说说下列句子分别运用了什么修辞方法。(2分)
⑴她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!(

⑵那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?(

⑶一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里快乐地飞舞。(

⑷下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(

⑸她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方
去了。(

5.考考你的记忆力。(8分)
⑴按课文原文填空。(5分)
①这庄严的宣告,这雄伟的声音,使
。这
,这

经过无线电的广播,

,使

②能温席,
,爱父母,
。能让梨,

,记心中。


。至今思项羽,不肯过江东。
④咬定青山不放松,
。千磨万击还坚劲,

⑵把下面相关的内容用直线连起来。(1分)
《赤壁之战》司马迁
老渔夫机智勇敢,战胜困难
《老人与海》笛福
黄盖
有勇有谋,赤胆忠心
《鲁滨孙造船》罗贯中
蔺相如顽强r
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