题号得分
一
二
三
四
五
总分
合分人
得分评分人一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、最早确定高等学校服务社会职能的国家是（）。A、美国B、英国C、法国D、德国2、中世纪大学的特点是行会性、自由性和（）。A、开放性B、专业性C、社会性D、国际性3、高等教育入学人数和适龄人口相比，（），属精英教育阶段。A、＜15B、＞15C、1550D、＞504、高等教育的管理模式一般有集权式、分权模式和（）。A、分层模式B、自治模式C、综合模式D、并重模式5、《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）。A、1993年B、1995年C、1997年D、1998年6、高等学校组织的二重性是指教育性和（）。A、社会性B、政治性C、文化性D、学术性7、高等教育目标具有主观性、客观性和（）。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性8、高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和（）。A、综合文化B、构成文化C、改造文化D、深化文化9、班级授课制最主要的缺点是不利于（）。A、扩大教学成果B、发挥教师主导作用C、教师因材施教D、培养学生集体观念10、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《大学》得分评分人二、判断题（对的打√，错的打×。本大题共10小4，每小题1分，共10分）1、备课就是指钻研教程和写教案。（）2、“不愤不启，不悱不发”是指教学要循序渐进。（）3、高等教育再生产着社会政治关系。（）
f4、政治制度的发展方向规定了高等教育的发展方向。（）5、人的智力核心是想象力。（）6、发现教学法的提出者是赞科夫。（）7、稷下学宫的建立，标志着中国封建官立社会大学制度的确定。（）8、高等教育对社会公平具有促进作用。（）9、培养目标是教育目标在不同学校的具体化。（）10、进修培训是我国教师现阶段享有的基本权利之一。（）得分评分人三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、怎样理解教学过程主要是一种特殊的认知过程？2、简述高等学校教师劳动的特点3、为什么说培养高级专门人才是高等学校的基本职能？4、简述高校教育社会本位和个人本位价值观的内涵得分评分人四、论述题（本大题共2小题，每小题15题，共30分）7、结合自己的教学实践，试述教学原则的基本内容。8、试述经济发展对高等教育发展的r