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小学语文基础知识大全
第一部分：基础知识
一、汉语拼音1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYNZ小写：abcdefghIjklm
opqrstuvwxyz
2、掌握声母韵母和整体认读音节（1）声母23个bpmfdt
lgkhjqxzhchshrzcsyw（2）韵母24个单韵母aoeIuü复韵母aieiuiaoouiuieüe鼻韵母a
e
i
u
ü
a
ge
gi
go
g特殊韵母er（3）整体认读音节16个zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyua
yi
yu
yi
g
3、读准声调声调就是音节高低升降的变化普通话里有四种音调通常也叫四声分别
是阴平第一声用“”表示如ma阳平第二声用“”表示如ma
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上声第三声用“ˇ”表示如ma去声第四声用“”表示如ma相同音节不同的声调就是不同的读音并表示不同的意思如liá
xì联系和lià
xí练习ró
ghuá荣华和ró
ghuà融化声调符号要在韵母上标的方法是有a标在a上无a标在oe上碰到ui和iu标在后一个字母上轻声音节不标调ü和jqxy拼成音节时ü上两点省去如ju居qu岖xu需yu迂
4、大写字母的几种用法⑴⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写如Zuoshe
ghuodeqia
gzhe⑵姓的第一个开头字母要大写如Liuhula
⑶专用名词的第一个字母要大写如Beiji
g⑷由几个词组成的专有名词每个词的第一个字母要大写如Gua
gmi
g
ribao⑸地名中的专名和通名分写每一分要写部分的第一个字母要大写如Bei
ji
gShiTaiSha
g（6）书刊名称文章标题商标和商店的名字一般每个字母都大写如XIA
HUASHUDIAN
6、认识隔音符号。aoe开头的音节连接在其他音节后时，如果音节的界限容易发生混淆，就用隔音符号（’）隔开。（’）应写在音阶分界处的左上方。如：江jia
g和激昂jia
g。
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7、轻声。
再词语和句子里，有些音节失去原有的声调变得又短又轻，这种又轻又短的
调子就是轻声。书写时不标调。
⑴重叠词后面一个字一般读轻声。如：妈妈（ma）爸爸ba
语气助词：“吗、啊、呀、哇、呢、哩”，时态助词：“着、了、过”及结构
助词“的、地、得”都读轻声。如：走吧（ba）吃过（guo）饭跑得（de）
快
⑶名词的词尾（没有实际意义的音节）“子、儿、头、巴”和代词中的“们、
么”都读轻声。如：木头tou
我们me

⑷单纯词的第二个字读轻声。如：萝卜（bo）
⑸“ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。如：研究研究（jiu）
jiu
二、词语
小学阶段，对词语部分总的r