，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。5扩大范围将原文的特指只适用于部分的情况变为泛指适用于全部的情况。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项。中心主旨题该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。1、题型特点命题方式中含有“mai
idea，subject，purpose”等词。2、标志题干中出现下列词之一：besttitle，mai
idea，mai
problem，mai
lyabout，mai
lydiscuss，mai
lydealwith或问本文的写作目的的词purpose，theauthori
te
dsto。3、关键句文章首段的句子以及各段的首末句。4、命题模式1Thepassageismai
lyabout2Whichofthefollowi
gbestreflectsthemai
ideaofthepassage3Thebesttitleforthispassagemightbe
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4Whatisthemai
ideaofthepassage5、做题关键这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，利用推理能力，对文章信息进行系统分析，归纳总结，从而得出主题。由于考研阅读的文章以议论文为主，且英文的写作特点又是开门见山，所以通常文章位于首段或尾段的主题句便有可能是解题的关键。而如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。这里有一个技巧：如果文章第一题为主旨题，建议先不要做这道题，待把后面的题做完后，该题的答案往往就浮出水面了，这样可以节省很多时间。6、做题步骤1运用宏观阅读技巧做题，就是根据文章结构判断主题。2运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意：只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。3运用写作方法做题。2003年以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确答案一般是类比等问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时，正确答案是引出主题。4运用快速构思成文法进行判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速r