第1课《俄国十月革命》导学案
【学习目标】1.掌握俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;十月革命的基本史实,俄国十月革命胜利的历史意义;2.了解苏维埃政府的革命措施;国内外敌人向苏维埃政权的进攻及其被粉碎的事实。【学习重点】俄国十月革命的爆发、历史意义【学习难点】如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面【课内探究】:【温故知新】请同学们结合所学《第一次世界大战》的内容,思考并回答下列问题:1第一次世界大战的起止时间?2第一次世界大战爆发前形成哪两大军事集团?分别有哪几个国家组成?3第一次世界大战期间被称为“火药桶”的是哪儿?导火线?开始的标志?4第一次世界大战结束的标志导入:战争给俄国带来了巨大的灾难,战争引起了俄国十月革命,而十月革命的爆发也在一定程度上制止了战争。这节课我们一起学习下册第一课《俄国十月革命》。【自主学习】1、阅读教材P2内容,概括出十月革命爆发的原因(对比两个政权)2、在教材上标出俄国十月革命的开始时间、地点、领导人、第一个苏维埃政权。3、分条记住苏维埃政府巩固政权所采取的措施。政治上:经济上:①②外交上:军事上:4、结合俄国十月革命的原因及结果,理解分析俄国十月革命的历史意义。①是人类历史上第一次②建立了世界上第一个③沉重打击了④推动了⑤鼓舞了⑥标志着人类历史进入了【合作探究】1、我的问题:(经过上面的学习,你还有什么疑问,请提出来探讨)
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f2、我们的问题:(大家共性的问题,发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值,你们小组不能解决的,向全班同学推荐有价值的问题)3、老师的问题:(大家分析讨论,群策群力,看谁表现更精彩)(1)如何认识资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权的性质及在当时所起的历史作用?(2)俄国与中国无产阶级革命的道路的方式有何不同?什么原因导致不同?(3)为何说俄国十月革命是人类历史第一次获得胜利的社会主义革命?什么是社会主义革命?【板书设计】1、知识建构:原因政府反动统治经过四个方面结果意义获得胜利建立国家两个方面
2、方法归类:尝试归纳学习社会主义革命应从哪几方面入手?【达标检测】1俄国十月革命发生于(A1917年B1919年)D1922年C1921年
2下列关于俄国十月革命的表述,正确的一项是C推翻了沙皇专制统治D领导人是列宁
A发生于公元1917年10月17日B首先取得莫斯科起义胜利32008年,奥r