的任务目标并借助图片动作表情等手段掌握其义让他们积极主动参与学习获取新知过程培养他们学习英语的兴趣在遇到难读的单词或句子时我不厌其烦耐心教导学生认读力争让他们学了就懂懂了会用培养他们认读的能力在学习新知的同时还适时对他们进行思想教育3游戏活动巩固新知在完成了每节课的新授任务后抓住学生争强好胜的心理通过师生互动生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开为了尊重学生的个体差异营造宽松的学习环境以简单易操作的趣味性多样化游戏为主来实施教学让学生进行反复模仿认读玩演视听从而给他们提供充分的活动和交流机会让学生在玩的过程中获得
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f新知提高他们语言的运用能力培养他们的学习兴趣4通过听录音复习新知我常在每节课结束的前5分钟让学生听有关本节课教学内容的录音磁带第一遍先认真听第二遍边听边跟读在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿表演对话在学生进行合作学习表演时及时给予示范和指导让学生充分体验到成功的喜悦体会到学习英语的乐趣这样既复习了本节课的知识要点又提高了同学们的听说能力和读音的准确性从而让学生真正做到眼到口到心到手到四加强自学不断积累知识由于本人在英语教学方面经验不足自己的知识又有限在教学的同时时时虚心向资历深的教师请教和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法加强自身的业务学习扩大视野用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料时常听录音纠正自己的语音语调总之一学期的教学工作自己付出了很多收到的回报也不少领导的信任使我精力充沛同事的帮助使我干劲十足学生的渴求使我信心倍增我会努力填补自己在教学中的不足不断改进教学方法在教学中设计一些学生喜爱的活动游戏来辅助课堂教学激活课堂积极开发和有效利用课程资源更好的为英语教学服务力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩我相信有耕耘总会有收获。谢谢阅读！
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