小学生作文指导怎样写人小学生作文指导怎样写人
一、选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例。选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例。1、通过一件事写人。（1）要根据写人的需要来选择具体事件。（2）要具体、生动、通过一件事写人。（的写清楚一件事能表现人物思想的主要情节。2、通过几件事来写人的作文（1）所写的几件事必须有代表性，（2）不仅要使所、通过几件事来写人的作文（写的是受一定的主题统帅，从不同的侧面去反映主题。（3）要注意这几件事的排列顺序，注意事与事之间的衔接。这顺序，即可以按时间推移安排，又可以按地点转换来安排，也可以两相对比来安排，还可以层层递进式安排。（4）需注意事与事之间不能平分秋色，而要详略分明，重点突出。只有事情参差不齐，逐次有别，所表现的形象才能具有立体感。（如在《我爱逞能》这片习作中，小作者选材独特，善于捕捉生活中的事例，写出自己的真情实感。写自己爱逞能，是通过正反方面的事例来表达该什么时候逞能，怎样逞能的道理。文章先回忆八岁时，家里厨房漏雨，爸爸不在家，有了逞能的机会。在奶奶、妈妈的担心、和夸奖中立了大功，心里美滋滋的真实情感。接着小作者又写了就随时在同学们面前由于逞能而去爬高耸入云的大烟囱的事例。描写中他重点刻画了当时害怕，紧张的心情，而下来后又在同学们面前装出若无其事的样子，从而把逞能的特点刻画的真实可信而感人。）通过对人物的表情，动作，神态的描写，使它构成整个情节的最典型的部分，二、通过对人物的表情，动作，神态的描写，使它构成整个情节的最典型的部分，来表现人物的思想，品格，展示人物性格，是文章显得生动真实，从而达到写作的目的。人物的思想，品格，展示人物性格，是文章显得生动真实，从而达到写作的目的。每个人的外貌都有与众不同的特点，描写人物的外貌是为了突1人物外貌的描写。人物外貌的描写。人物外貌的描写出中心，表现人物特点，所以秒写人物外貌不可面面俱到，只需抓住这个人与其他人不同的地方，进行重点，具体描写。描写外貌也要井井有条。通过外貌描写，表现人物的精神面貌和内心活动如在《我的小表妹》一文中，对小表妹的外貌是这样描写的：她胖乎乎的，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发上，扎着一枚粉红色的蝴蝶结。红红的小脸蛋，想朵要开的杏花，加上那双忽闪忽闪的大眼睛，一看就是个机灵鬼文章对小表妹外貌的描写，突出了r