13春《地理教育学》辅导课件知识点整理第一章绪论
1、地理教育学研究对象（不同发展阶段的研究对象）2、地理教育学与地理教学法的区别和联系3、地理教育学的研究任务与内容4、地理教育学的研究方法
第二章地理教学过程1．地理教学过程的内涵与外延2．地理知识教学（重点掌握地理分布、地理特征、地理概念、地理成因等知识教学的各项要求）3．地理能力培养（重点掌握地理观察、地理综合分析、地理空间等能力培养的各项建议）4．地理情感态度与价值观养成（地理学习兴趣和动机、地理环境与发展意识的养成）5．理解地理知识、能力和情感态度与价值观三者之间的关系
第三章地理教学方法论1、地理教学原则2、地理教学模式（概念、四种模式的教学程序）3、地理教学方法（概念；启发式教学、发现教学、案例教学等方法的实施步骤）4、地理研究性学习（概念、目标、组织形式、实施步骤、教师的作用）5、地理教学方法的优化和组合类型
第四章地理教育媒体1、地理教学媒体的类型2、地理教学挂图（选择、悬挂、指图的规范和要求）3、地图能力的培养（内容和方法）
第五章地理课堂教学1．地理教学设计的概述（概念；特征；环节分析教材应包括的内容等）2．编写地理教学设计稿（教学目标；教学重点和难点；教学导言；教学或板书提纲等）3．地理说课（概念；内容；编写说课稿如说教材、说教学方法和学法指导等；说课与上课的区别和联系等）
福师13春《地理教育学》练习题课程作业1
1．中学地理教学方法的组合类型答案要点：1传统教学方法与现代教学方法的组合2以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合3直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合4凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合5图像教学方法与文字语言教学方法的组合6引进教学方法与本土教学方法的组合
2．地理案例教学的实施步骤答案要点：（1）提供和呈现地理案例。（2）分析和讨论案例。（3）总结和评价案例。
3．试论述中学生地图能力培养的内容和方法。答：图象技能主要包括读图、填图、绘图及用图分析等技能。（1）养成良好的用图习惯读图习惯（如正确的读图程序、规范的读图语言等）；填、绘图习惯。（2）多种图象配合使用定性图与定量图；地图和其他图象；挂图和课本插图、地图册等。（3）经常进行图象和文字的转换用文字描述图象内容；用图象表示r