，可以据此解答；B、氧气不能与澄清石灰水反应，可以据此解答；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，可以据此解答；D、二氧化碳不支持燃烧，可以据此判断．【解答】A、蜡烛火焰分成三层，并且各层的温度不同，所以木条会产生不同的烧痕；B、澄清石灰水与氧气不会反应，所以没有明显现象；C、蜡烛罩在干冷的烧杯上，燃烧产生得水蒸气遇冷凝结成小水滴；D、二氧化碳不支持燃烧，燃着的小木条会立即熄灭；故选B．5、小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（A．向老师请教B．查找相关资料，探究原因C．反复实验．并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其它实验【分析】小军同学在家做家庭小实验时，发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色．实际上受热时大米中的淀粉结构发生了变化，看不到蓝色了．小军应该反复实验、查阅相关资料或者请教老师，而不应该不自信、随便放弃．【解答】A、向老师请教也是一种好的学习方法，间接经验也很重要．故正确；B、也可以查找相关资料，探究原因．故正确；C、第一次实验失败了，还要反复试验，看是不是普遍情况．故正确；D、认为自己做错了，不予理睬是错误的，没有探究精神．故D错误；故选D．6、对蜡烛及其燃烧的探究活动中，在观察和描述现象时，一般可分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段进行．请你把观察到的现象填入下表．）
探究步骤
对现象的描述和观察
f点燃前燃烧时熄灭后A．我会做（soeasy）
___________________________________________________B．太难了，我不会呀！
【分析】反应前观察反应物的颜色，状态等物理性质；反应过程中观察燃烧时的现象，反应后观察生成物的物理性质或化学性质．【解答】根据观察实验的方法，点燃前主要观察蜡烛的物理性质，燃着时观察燃烧的现象和检验生成物，熄灭后观察蜡烛熄灭过程中的现象；故答案为：探究步骤点燃前对现象的描述和观察蜡烛一般呈圆柱体，白色或红色，有烛芯．燃着时，火焰呈淡黄色，分层，在火焰上方罩一个干燥的玻璃杯，玻璃杯内有燃烧时水雾出现．熄r