惠州市教育系统“学校管理规范年”惠州市教育系统“学校管理规范年”活动方案
根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神，为规范我市学校管理，促进全市教育事业的健康发展，特制定此方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，坚持以人为本、和谐发展的理念，贯彻落实教育部和省教厅有关学校规范管理的指导意见，切实提高中小学校管理水平，大力推进素质教育，引导全市学校注重内涵发展，全面提升教育教学质量，在更高标准上办好让人民满意的惠民教育。二、目标任务通过开展学校管理规范年活动，全市学校能够在开展依法治校年活动的基础上，按照国家以及《广东省普通高中办学基本标准》《广东省义务教育规范化学校标准（试行）、》等有关规定，以规范课程开设、作息时间、招生行为、课业负担等日常教育教学管理为重点，以制度化、规范化、特色化管理为目标，使每一所学校建设成为办学行为规范，管理科学，校风良好，育人氛围浓厚的和谐校园。三、主要内容以依法治校为基础，强化管理职责，1、以依法治校为基础，强化管理职责，把办学活动和教育管理纳入法治轨道。教育管理纳入法治轨道。市、县（区）教育行政部门和学校在开展依法治校年活动的基础上，进一步强化管理职责，加大依法治校的力度，使各项工作的开展做到职责明确、依法有序、科学规范。
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f一是要坚持正确的办学方向，严格执行国家的教育政策法规，严禁一切违法违规行为；二是要健全、规范学校的各项规章制度（学校基本管理制度包括教育、教学、教师、学生、安全、财务、分配、物资采购、基建、后勤等方面的管理制度），建立起依法管理学校事务的工作机制；三是要按照“属地管理”和“谁审批、谁管理、谁负责”的原则，建立督学责任区制度，进一步强化在学校管理和办学过程中各个层面、各个环节的责任，做到责任明确，责任到人；四是要建立督促检查工作制度，加强对学校重大决策事项落实情况的监督检查。2、以规范办学为抓手，完善常规制度，建立制度化、以规范办学为抓手，完善常规制度，建立制度化、规范化、民主化的有效管理体制。规范化、民主化的有效管理体制。。（1）严格执行招生制度，实施“阳光招生工程”全面严格执行招生制度，实施“阳光招生工程”实施中小学“阳光招生工程”，市、县（区）教育部门要公开招生政策、招生计划、招生程序、收费标准及咨询电话。学校要公开招生范围、招生计划、r