试卷名称：考试人员：提交日期：考试得分：答对试题数：单选题：判断题：1
传统文化与价值建设
20160309100015共6题，正确6题共5题，正确5题
考试用时：未评分试题：正确率：多选题：问答题：
5分钟30秒0100共4题，正确4题共0题，正确0题
“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。”出自（）。分值50得分50A《论语》B《孟子》C《大学》D《中庸》
2
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”出自（）。分值50得分50A《论语》B《孟子》C《大学》D《中庸》
3
核心价值观中的“富强、民主、文明、和谐”是（）的价值目标。分值50得分50A社会B个人C国家D集体
4
中国传统文化中的四维是指（）。分值50得分50A孝悌忠信B礼义廉耻C仁义礼智D温良恭俭
5
“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”是谁说的？（）分值50得分50A孔子B刘备C诸葛亮D魏征
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分值50得分50整个中国进入了一种文化焦虑和文化危机的状态是在（）之后。
fA鸦片战争B太平天国运动C戊戌变法D辛亥革命7中国传统文化是儒释道三家鼎足而立、互融互补的文化。儒释道分别指（）。分值100得分100A儒教B伊斯兰教C佛教D道教8核心价值观在公民个人层面上的价值准则包含（）。分值100得分100A爱国B敬业C诚信D友善9社会主义核心价值观中社会层面的价值取向包含（）。分值100得分100A自由B平等C公正D法治10性善论的扩张与延伸包括（）。分值100得分100A修身B齐家C治国D平天下11“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。出自《论语》。分值60得分60否是12中庸之道已经没有现实意义。分值60得分60否是13长期以来，中华文化缺乏必要的挑战与发现、突破、创新。分值60得分60否
f是14中国传统的文化理想主义与道德理想主义，在客观上形成了对权力的文化监督与道德监督。分值60得分60否是15价值观的教育成效，关键在于与人心的对接，在于充分开拓精神资源，丰富精神内涵，而这方面，传统文化具有重要意义。分值60得分60否是
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