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二年级班主任的班级工作计划
这学期我担任二年级的班主任作业，为了能把本班建成具有“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，把学生培育成有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特拟定班级作业计划：
一、学情剖析
我班本学期共有33人，其间女生16人男生17人，男女比例比较和谐。从曾经的班主任教师那里了解到在经过了半年的学习日子后，班上大部分学生都能做到上课仔细听讲，恪守各项纪律，也出现了不少在学习上和行为上的典范和典范。当然也有不部分学生没有养成杰出的学习习气，学习的方针不清晰，尤其是单个男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将作业重点放在培育他们杰出习气的养成，争夺让班上的每位学生都能得到不同程度的行进和行进。
一、作业方针
树立班级体的斗争方针
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班团体的一起斗争方针，是班团体的抱负和行进的方向，班团体假如没有一起寻求的斗争方针，就会失掉行进的动力。所以，一个杰出的班团体应该有一个团体的斗争方针，这个方针应是远期、中期、近期方针的结台，逐渐完成方针的进程会发生梯次鼓励效应，构成强壮的班级凝聚力。作为班级安排者的班主任应结合本班学生思维、学习、日子实践，拟定出本班的斗争目标。在完成班团体斗争方针的进程中，要充沛发挥团体每个成员的活跃性。
学习方针
在学生中培育竞赛认识，有“你追我赶”的比学风格；
1、经过各种方式，规矩学生的学习动机和情绪，辅导他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。
2、辅导本班学生的课外阅读，安排和举办读书会，培育他们杰出的文化底蕴。
3、常常与各门学科的任课教师进行交流，了解学情，和谐
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作业。使完成方针的进程成为教育与自我教育的进程，每一团体方针的完成，都是全体成员一起尽力的成果，要让他们共享团体的欢乐和美好，然后构成团体的荣誉感和责任感。
4、面临全体学生，要统筹兼顾，做到抓两端促中心；向学生进行思维品德教育，规矩学习情绪，清晰学习意图。行进学习爱好，使学生自动学习，行进学习成绩。
惯例教育
1、充沛使用班队会的时刻学习和，并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。如：见师长热心问候，学会礼让。教给学生为人处世的根本礼仪。
2、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感r