的发展B．创造力的发展D．情绪的发展
15．提出“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利，并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会”的文件是（DA．《未成年人保护法》C．《幼儿园工作规程》B．《教师法》D．《儿童权利公约》C））
16．对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（A．保教结合原则C．启蒙性原则17．幼儿园教育的基本活动是（AA．游戏C．生活活动l8．角色扮演法的第一阶段是（DA．简单再现C．内化）B．认同D．及时模仿和简单再现B））B．教学D．学习活动B．发展适宜性原则D．综合性原则
19．对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是（
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com专门收集历年试卷
A．集体形式C．集体讨论、个别纠正
B．个别形式D．集体与个别形式相结合）
20．为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（CA．疏导法C．发泄法B．排遣法D．环境体验法）
21．家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（AA．练习手的抓握和带响的可活动的玩具B．练习行走和手的操作的玩具C．发展智力的和练习手的技能的玩具D．成型的玩具和一些文字、数字的材料等22．大班幼儿社会性教育的重点应放在（AA．培养集体责任感C．建立亲子依恋关系）
B．解决同伴交往问题D．建立常规C）
23．家庭对儿童有着长期持续、广泛而深刻的影响特点，还有着（A．遗传与环境交织在一起的特点B．环境与教育交织在一起的特点C．生活与教育交织在一起的特点D．环境与生活交织在一起的特点
24．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（A．个别教育原则C．保教结合原则B．因材施教原则D．集体教育原则
C）
25．美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（DA．尊重儿童C．重视儿童学习的自律性）B．重视儿童积极情感体验D．重视儿童的主动操作）
26．精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（BA．受欢迎型C．被忽略型27．园所设立家长接待日的主要目的是（A．了解家长的教养态度C．向家长宣传育儿方法B．被拒绝型D．逃避型B）B．听取家长的意见和建议D．让家长为园所提供方便）
28．“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（DA．提高家长教r