引河小学义务教育均衡发展汇报材料
各位领导、专家：首先，我代表海口镇引河小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。近年来，我校认真贯彻《省关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，以推进教育均衡进程为重点，以师资队伍建设为核心，以全面提高学生素质为目的，采取多种方式、多种渠道努力完成学校标准化建设达标，逐步实现学校教育均衡发展，促进教育公平和社会和谐。下面就相关工作情况汇报如下：一、基本情况：引河小学海口镇海口村，学校占地面积4200平方米，教学及辅助用房等建筑面积1560平方米。现有6个教学班和附属幼儿园一所，在校学生110人，其中一、二、三、四、五、六年级各一个班，和班人数均在20人上下，符合国家标准。其中留守儿童54人，比率达643。学区内适龄人口入学率为100。在校教职工10人，其中本科学历5人，专科学历5人，学历达标率100。学校建有留守儿童图书阅览室一间，藏有图书1260册，生均1251册，达到国家规定标准。目前学校有教学楼1幢，平房2幢（主要用于学生生活、各室配备等用途）建有硬化活动场地650平方米，。50米跑道1条，土质操场面积2000平方米，校园绿化面积达600平方米，乒乓球台1个。学校还建有体育活动室、多媒体教室、会议室、体音美器材室、儿童亲情联通室等，实验室正在积极争取筹建中，另外各室的设备、器材也在采购中。近年来，学校的各项工作在区教育局、中心学校的正确领导下，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。
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f二、八项指标学校生均情况数据
生均占地面积
生均绿化面积
生均校舍建筑面积（不含宿舍）省
生均运动场地面积
生均图书册数省
生机比
实验室数量
该
生师比
校综合评
指标值
省级评估标准
指标值
省级评估标准
级指标值评估标准指标值
省级评估标准
级指标值评估标准指标值
省级评估标准
指标值
省级评估标准
指标值
省级评估标准
估是否达标
学校名称
小学22m初中25m中心
小学6m小学05mL2初中1mL3小学5m初中6mL4初中8m中心城区小学4m初中6mL5小学15册初中25册L612∶1L7小学1初中111或222L8见《申报表》填报说明
L1
城区小学14m初中20m
海r