20192020学年八年级历史上册第10课国民革命运动教学案川教版
学习目标重难点
基础知识：了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立。掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。
过程方法：读图析图再现情景从课文和插图或影象资料中想象北伐战争情景，联系当时历史背景理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神。
情感态度价值观：爱党情感共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑。思想意识北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。重点：北伐战争的胜利进军
难点：北伐战争胜利进军的原因
教法学法
发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、
讨论法等，进行启发式教学（1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力；（3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。
教学准备制作多媒体课件
教学过程（主要环节）
创设情境引入新课
自主学习基础闯关
集体备课组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1为什么说辛亥革命没有获得成功？（革命的胜利果实被袁世凯所窃取）2五四运动有什么历史作用？（五四运动为中共的成立奠定了思想基础和组织基础，它属于中共成立的重要原因，是中国新民主主义革命的开端）3中国共产党的诞生有什么意义？（中共的成立是中国近代史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。）教师讲授：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后，孙中山为了挽救革命，同共产党合作，继续进行反对北洋军阀的斗争。后来终于形成国民国革命的高潮国民大革命。
一、学生自主看书学习，完成以下知识点的梳理。（布置学生阅读5560页全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。）
1、黄埔军校的创建（国共第一次合作）：创建：一九二四年6月，国民党在广州黄埔创办了一所陆军军官学校。重要人物：孙中山（创办者，兼任总理），蒋介石（校长），廖仲恺（党代表），周恩来（任政治部主任）。办学方针：政治教育和军事训练并重作用：国共合作期间，培养了大批军事政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了军事基础。2、北伐战争（r