学年度上学期高一历史期中高一历史期中试卷北京五中20102011学年度上学期高一历史期中试卷
一．选择题（每题2分，共60分）1．《荀子儒效篇》记载：（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。“”这段材料说明西周分封制的主体是（）A．同姓亲族B．异姓功臣C．殷商降族D．先代贵族2．《左传桓公二年》“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有武宗，士有隶子弟。：”这反映西周贵族的等级序列是（）A．天子一诸侯一大夫一士B．天子一诸侯一卿一士C．周王一诸侯一卿．大夫一士D．周王一诸侯一大夫一士3．西周统治者分配政治经济利益的主要依据是（）A．实力的强弱B．血缘的亲疏C．封国的大小D．军功的高低4．《三礼》记载了周代礼器制度：天子九鼎、诸侯或卿七鼎、大夫五鼎、士三鼎”下列表述不符合这段“材料含义的是（）A．周朝严格划分等级制度B．贵族身份不同则礼仪有别C．周礼是维护等级制的工具D．鼎是贵族用来交往的礼物5．宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来，它的核心内容是（）A．嫡长子继承制B．嫡长子与庶子享有同等继承权C．嫡长子分封庶子D．嫡长子不能继承父亲的宗主地位6．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制是以什么为纽带的？（）A．财产B．地域C．信仰D．血缘7．西周时期，一诸侯娶了一位妻子，为他生了一个女儿，再娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子，当该诸侯死后，继承他的爵位的应是（）A．女儿B．大儿子C．二儿子D．三儿子8．分封制和宗法制对西周统治的有利作用是（）①防止贵族之间因为权力的继承而发生纷争②保证贵族在政治上的垄断和特权地位③不利于贵族统治集团内部的稳定与团结④强化中央控制能力，促进地方联系A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．周朝制定各种礼乐制度的根本目的是（）A．作为各级贵族的生活准则B．作为维护宗法分封制的工具C．作为惩罚违礼贵族的依据D．作为统治阶级的娱乐享受10．下列政治举措中，不属于汉武帝时代的是（）A．实行刺史制度B．实行州郡县三级制C．封国与郡县并存D．颁布“推恩令”11．按时间先后排列下列古代政治制度的演变（）①内阁票拟②兵将分离③刺史监州A．③①②B．③②①C．②③①D．①②③12．秦始皇在中央同时设立丞相、御史大夫、太尉三公，其直接目的是（）A．确立皇权至高无上B．削弱地方权力r