文明校园”创建活动实施方案
一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、四中全会精神，习总书记关于教育的讲话精神，积极倡导和践行社会主义核心价值观，充分发挥全校师生参与文明校园创建的积极性，对照领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境好的“六好标准”，全力以赴做好文明学校创建工作。二、创建目标一重建设，坚持德育为首1．抓学习，提高政治素养。通过学习，达到：讲政治，维护大局；讲正气，维护团结；讲学习，转变观念；讲作风，求真务实；讲纪律，爱岗敬业；讲工作，优质高效；讲业务，精益求精；讲师德，为人师表；讲安全，确保平安；讲质量，精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校，把知识奉献给学生，把真诚奉献给同志。2．抓组织，落实创建任务。学校成立文明校园创建工作小组，每位领导、老师都明确创建目标。设立“红领巾”文明监督岗，各班级成立“红领巾”学雷锋小组，明确具体职责，定期开展活动，确保文明学校创建的各项任务落到实处。3．抓师德，塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容，深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动，做到：严禁教
f师有偿家教、严禁乱订资料、严禁考试舞弊、严禁体罚或变相体罚学生、严禁不按教育规律办事。学校制定考评办法，细化检查内容，加大督查力度，建立专项建档，彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。4．抓典型，发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“优秀班主任”、“教学新秀能手”等先进个人的评选活动，充分调动教职工工作的积极性和主动性。在学生中开展“文明礼仪之星”、“课堂常规之星”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动，通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径，宣传学生中涌现的好人好事，开展最美班级的评选竞赛活动，让全体师生学有榜样，赶有目标。5．抓文化，陶冶师生情操。我们确定以“文明践行”、“养成教育”为抓手，以丰富的活动为载体，开展生命关怀的新常态教育实践探索，形成具有我校特色的校园文化。6．抓教育，养成良好习惯。组织学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，开展“文明班级”“美德少年”评比。7．抓活动，丰富活动内容。抓好“主题升旗仪式”、“道德讲堂”、“美德少年”“童心向党”等活动，组织学生开展社会实践活动，认真组织好重大节日r