体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学习方法的渗透与指导，对学困生实行个别辅导，并给予精神上的鼓励与帮助，促使其自觉学习。在书写上进一步提高要求，让学生在认真书写的基础上培养其责任感。四、课时划分：（一）分数乘法1．分数的乘法12．分数的乘法23．分数的乘法24、整理和练习（1）（二）长方体（7课时）2课时3课时2课时（9课时）1课时1课时2课时2课时（8课时）2课时2课时2课时2课时
1．长方体的认识和练习12．长方体的表面积3．整理和练习（三）分数除法1．倒数2、分数除法（1）3、分数除法（2）4、分数除法（3）
2
f5．复习6、数学生活7．折叠（四）长方体（二）1．体积与容积12．体积单位3、长方体的体积、练一练3．体积单位的换算4、练习四5、有趣的测量（五）分数混合运算1．分数混合运算（一）2．分数混合运算（二）3．分数混合运算（三）4、数学万花筒5．练习五（六）百分数1百分数的认识2合格率3、蛋白质含量4、这月我当家5、练习6、整理与复习7、数学与购物8、购物策略9、包装的学问七统计与总复习1扇形统计图2奥运会14课时（10课时）（10课时）
1课时1课时1课时
2课时2课时2课时2课时1课时1课时
2课时2课时2课时2课时2课时
2课时2课时2课时2课时
2课时2课时1课时1课时（10课时）1课时1课时
3
f3、中位数和众数4、练习七5、了解同学6、总复习7、本学期你学到了什么、问题银行
1课时2课时1课时3课时1课时
4
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