天下》教学时段上学期下学期
118课
1936课
2、二年级《三字经》课时安排上学期下学期
118课
1936课
3、三年级《唐诗》《宋词》课时安排上学期下学期
118课
1936课
4、四年级《千字文》课时安排上学期下学期
118课
1936课
5、五年级《声律启蒙》课时安排上学期下学期
118课
1936课
6、六年级《孝经》课时安排上学期118课上学期下学期1936课下学期
7、七年级《孝行天下》校本教材课时安排
118课
1936课
8、八年级《孝行天下》校本教材课时安排上学期下学期
f教学内容《孝行天下》教学时段教学内容《孝行天下》118课1936课
9、九年级《孝行天下》校本教材课时安排上学期下学期
118课
1936课
（二）学段分目标1、一二年级教学目标项目学段一课文学习要求二故事学习要求三读写要求
1、对经文能诵读成韵。1、对课文中的课文故2、能够背诵课文。事，有大概的了解。3、学习用自己的话说2、能够用自己的话讲出课文中意思浅显的第一述教材中的10个故句子。对课文意思有学段事。3、激发讲述故事粗略的理解。（一的兴趣。学习讲述故4、激发喜爱诵读的兴二事的方法，逐步形成趣。学习诵读方法，年级）讲述与交流的习惯。培养良好的诵读习4、在故事中受到感惯。染，从而引了解什么5、学习运用经文所诠是孝。释的方法引导自己的行为实践。1、对经文熟读成诵。1、能够对全册课文中2、学会用自己的话说的课文故事，有大概第二学段（三四年级）出课文的主要意思。尝试用课文的知识与事理指导自己的学习与生活。3、初步掌握诵读方法，并能辅之于合理的动作。4、初步养成喜爱诵读的了
能够运用自己所学的文字默背的经文内容。
能够运用自己所学
的文字默解。写《三字2、能够用自己的话讲经》的经文述教材中的课文故内容。事。能用钢笔3、初步形成故事的讲楷书经典述方法。并能配之合语句。适的
f的情感，形成良好诵
动作与表情。
读习惯。4、形成讲故事的愿5、学习运用所诠释的望，形成讲述与交流方法引导自己的行为的良好实践。习惯。5、在故事中受到激励，从而形成立德、砺学、力行的愿望，认识什么是行孝。1、能够对全册课文中的课文故事，有较为完整的了解，能结合1、对4经文熟读成诵。生活或时代背景，针2、能够用自己的话正对故事内容展开联确地说出课文的主要想，并提出自己的阅能够运用意思。了解经文涉及读r