活动主题：节约粮食，反对浪费！主题班会教案
班级：九四班
活动目的：1、通过活动教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到勤俭节约，培养学生良好的行为习惯，争做勤俭节约标兵。3．教育学生把勤俭节约落实到平时的生活中。活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。活动过程：一、对比揭示主题1出示“光盘”图片，这里的“光盘”你知道什么意思吗？你知道为什么很多人提倡光盘行动吗？2放映图片（大吃大喝浪费现象）3出示数据统计。4视频播放部分贫困儿童生活情况。班主任：看了刚才的短片和一些图片，你有什么要说的吗？班主任：这次我们班会的主题就是“厉行节约反对浪费”（板书）二、生活中的节约事例1．自古以来，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，这样的事例太多了，你能说说看吗？生活中的事例：1伟人毛泽东2雷锋的故事3身边爷爷奶奶的节约故事。2．勤俭节约也不仅仅是在我们国家，世界上其它国家的人也都很注重勤俭节约，像英国的“伊利沙白”女王，，日本丰田公司创始人“丰田始一郎”（生读故事）。3．勤俭节约不仅是一项美德，也是我国的一项建国方针。毛主席曾经提出过“厉行节约反对浪费”的方针政策，现在我们国家的习主席已经把它当作了一项政治任务向下传达。全国上下掀起了一股“厉行节约，反对浪费”的浪潮。过渡：然而，在我们身边不知你有没有注意到，有很多有意或是无意的浪费现象？请看江静怡和周小雨为我们表演的小品：三、中学生身边的存在严重的浪费现象1．小品表演“如此浪费”小品内容梗概：一个学生从在校期间浪费水，吃饭浪费粮食，学习浪费学习用品、纸张，朝爸妈要电脑、手机等几个方面进行表演。同时另一个学生在旁加以适当的点评。班主任：感谢两位同学的精彩表演，刚才看到同学们都开怀大笑。其实，这个小品只是从艺术上夸张了点，表现的又何尝不是我们的日常生活呢？试问，在座的各位，我们谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米？过渡：看过这个小品，想想你自己的平时生活，能说说自己的感想吗？2．在我们的平时生活中，还有那些浪费的现象正在发生着呢？学生随意发言（范围可以大一些）如：
f1课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。2有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。3有r