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高职护理专业人才培养方案三年制
(专业代码:630201)
一、招生对象及学制:招生对象:高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。学制:全日制三年。二、培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,面向医疗、社区、康
复、家庭保健服务第一线,掌握护理职业岗位所需的基础知识及技能,具备较强的临床
护理、社区护理等岗位的实际工作能力,具备良好的职业道德、人文素养、实践能力和
创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健
等护理工作的德智体美全面发展的高端技能型护理人才。
三、职业岗位群:
本专业毕业生主要面向医疗卫生行业,可在各级各类综合医院专科医院、社区卫生
服务中心、康复中心、老年服务中心等单位从事临床护理、社区护理等工作。
四、人才培养规格要求
1.知识要求
①掌握现代护理学的基础理论和基本知识,掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合;了解护理学科和医学技术发展动态。
②掌握护理服务所必须的基础医学、临床医学、社会、人文等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。
③掌握社区卫生服务的基本知识、方法。④具备必需的医疗卫生法规知识,熟悉国家卫生工作方针、政策及法规,在职业活动中学会用法律保护护理对象和自身的权益。
2.能力要求
①具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力。②具有规范的基础护理和专科护理操作能力。③具有对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力。④具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察能力和护理能力。⑤具有社区卫生服务的基本技能、开展健康教育和卫生保健指导的能力。⑥具有一定的护理科研和护理管理能力。⑦具有一定的英语基础和较好的英语会话、专业英语阅读能力。⑧具有较熟练的计算机基本操作技能。⑨具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力。⑩具有良好的适应第一线工作环境的基本能力;具有继续学习新知识和接受新技能的能力。
3.素质要求
①思想道德素质:具有正确的世界观、人生观和价值观;能吃苦耐劳,乐于奉献,有事业心和责任感;具备较强的法律意识,自觉遵守法律法规、护理职业道德规范和社会公德;具备正确认识社会、判别是非的基本能力;具有良好的科学精神和创新能力。②人文素质:具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神,诚实守信、谦逊正直;具有团队协作精神,能与领导、同事团结合作。r
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