名学号等实现查阅个人学习成绩及完善个人信息，并且教师及教务系统的工作人员等均可以以同样的方式进入该系统，同时通过简易的操作方法轻松录入、删减或修改、查阅学生的信息及成绩等；新系统较现行系统一个比较大的突破便在于新系统实现了学生个人信息及学习成绩的完美统一，让用户在查询学生成绩的同时可以看到该学生的个人信息，以便能够全面的分析学生的发展状况。在查询学生信息的时候也一样能够看到此学生的学习成绩；并且在学生信息的录入环节，我们还增设了学生个人照片的录入，此举方便同学之间互相熟悉了解，更方便了教育工作者们对在校学生的统一认识与管理，突破了传统文字信息介绍人物的空白，使得学生信息的展现更加具体和生动化。其它问题及建议（本系统无法实现）：增加学生档案查询的功能，增加统计功能，能计算出学生加权成绩并显示。现行系统只能看到本版同学的成绩，作为一个人数较多的专业，我们还需要了解自己在年级所处的位置，希望改进系统能通过院系和专业进行查询，显示平均分和排名。1323新系统功能一览表
f通过学生成绩管理系统可以基本实现对学生档案、学生成绩以及综合统计的管理。其中，学生档案管理包括系统的登录、学生档案的录入、学生档案的修改、学生档案的删除、学生档案的浏览和学生档案的查询；学生成绩管理包括系统的登录、学生成绩的录入、学生成绩的浏览、学生成绩的查询、学生成绩的修改和学生成绩的删除；综合统计管理包括学生档案中的男生人数统计、女生人数统计和入学平均分统计，以及学生成绩管理中的学科总分、平均分和优秀人数统计等。
第二章系统分析
21系统需求1教职工：a信息要求：
f对学生成绩的了解，对学生成绩会有一个整体的了解，在今后的课程教学中可以对自己进行改进。同时还可以对教授的课程进行修改和重设。还可以进一步了解学生的信息，加深对学生的了解，便于因材施教。b处理要求：当学生基本信息发生变化时，老师能对其进行修改。比如某些同学中有转校、后转来该系或转到其他系中，老师要能根据事实情况进行更新。需要有的操作是修改、删除、增加。能够管理课程信息。如老师进行排课的时候能够有序的安排，不会出现错排或重复等一系列状况。能够进行课程名、课时、学分的修改、删除和增添。对成绩的管理，能够进行成绩的录入、修改、删除，能够清晰的了解学生的成绩和大体情况，以便做出相应的总结和改进。c．安全性与完整性要求：安全性要求：1系r