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it1Hello第二课时教案
教学内容：复习PartA、新授PartB中的8个动物类单词教学目标：1、复习前课所学交际用语：HelloHiI’mWhat’syour
ame及课文中的五个人物。2、新学8个动物类单词：acatadogabirdamo
key，apa
daatigerazebraa
elepha
t3、对学习英语建立自信。重点难点：8个动物类单词：acatadogabirdamo
key，apa
daatigerazebraa
elepha
t教学过程一、课文复习1THelloI’mLi
da请同学们也来打招呼。2〔师生戴上头饰〕THiI’mYa
gLi
gS1HelloI’mLiuTaoS2HelloI’mNa
cyS3HelloI’mDavidS4HelloI’mMike4SHiYa
gLi
gT＆3STogetherHelloLiuTaoT＆3STogetherHelloNa
cyT＆3STogetherHelloDavidT＆3STogetherHelloMike
TI’mYa
gLi
gWhat’syour
amechai
drillS1I’mLiuTao…What’syour
ameS2I’mNa
cy…What’syour
ameS3I’mDavid…What’syour
ameS4I’mMike…T请以小组为单位，象这样做“What’syour
ame”的问答游戏。2上节课我们学习了课文，让我们打开书，手指指着文字，模仿朗读课文。
f二、词汇学习1总起TNowlet’sgotothezoo今天，让我们一起去动物园看动物。PPT动物园里有很多动物。8个小动物逐个出现。2学catTLookWhat’sthis（实物）acat分解念数遍我们边传边念：cat学aTTTTa：一个，一只，一张acat：一只猫生念：acatLookWhat’sthis（实物）adog分解念数遍我们再来传一传，念一念。（文字，声音）
3学adog4练习acatadogWhat’sthis做猫的动作YesacatWhat’sthis做狗的动作Yesadog你们也和同桌来玩玩这个游戏。5学abirdTWhat’sthis做鸟的动作abird分解念数遍跟我做：Abird我们来演一演，念一念。6学amo
keyTWhat’sthis做猴的动作amo
key分解念数遍跟我做：Amo
key我们再来演一演，念一念。7练习acatadogabirdamo
keyTLookwhatca
youseei
thepictureYesacatabirdamo
keyadogT下面让我们边欣赏动物图片，边念单词。PPT观赏各种形态的动物（猫，鸟，猴子，狗）共8张，生念词汇T刚才我们学习了四个动物类单词，你能给这些图片找到相对应的单词吗？〔PPT〕8同法学atiger9学a
elepha
t学elepha
t〔PPT〕听大象的声音，What’sthis（图片）分解elepha
t念数遍我们来传一传，念一念。学a
大象这个单词很特殊，一只大象，我们不用a而用a
，a
elepha
t请跟我读，跟我做（动作）T我们来演一演，读一读。
f10练习atigera
elepha
tT看，这副图让你联想到我们学的哪种动物？Yesa
elepr