配制→灭菌→接种→培养→计数→分析数据，得出结论。3问题探讨：①请写出该同学研究的课题名称：______________________________________________________。②用显微镜定期检测酵母菌数目，结果仅A管中第3天开始个体数目迅速增加，第5天开始A管中个体数目达到最大，实验至第6天结束。请将A、B、C三组预期结果的趋势图绘制在下图所示的坐标系中。
③A组培养的酵母菌种群增长曲线最终是否呈“S”型？为什么？
f解析：A组温度适宜、营养充分，酵母菌种群增长依次经历调整期、快速增长期、稳定期和衰亡期。B组温度太低，虽然营养充分，但酵母菌难以增殖。C组温度适宜，但无营养供应，酵母菌不仅不能增殖，反而会逐渐死亡。由于培养液成分一定，随着时间的延长，培养的酵母菌最终会因营养耗尽而减少以至死亡。答案：3①探究温度、营养物质对酵母菌增长的影响②曲线如下图所示
③否。曲线大体可分4个阶段，首先是调整期，接着是对数期快速增长期，然后是稳定期种群大小保持稳定，最后是衰亡期种群逐渐衰退；其中前两个阶段类似“J”型曲线，而前三个阶段大体呈“S”型曲线。
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