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星空中的孩子，我们一起成长
作者：宋颖来源：《读与写中旬刊》2018年第10期
中图分类号：G6255文献标识码：B文章编号：16721578（2018）29023801
2014年我又接了一年级新班，班级有四十名孩子组成，看着花名册上的名单，心里感到高兴和紧张，不知道会面对什么样的孩子。这时校长找到我，严肃地说：“你班有一个特殊的孩子，他是自闭症，具体情况家长会和你详细说一说。”
自闭症症以前没听说过，更不要说零距离接触。我心中真是忐忑不安。开学前，阳阳和妈妈到了学校，明显这个孩子和别人不同，看到陌生的环境和人，他会焦躁不安，扯着妈妈的衣角，喊叫，他的妈妈很无奈，眼里有着不易察觉的湿润。他的妈妈详细的介绍了孩子的具体表现，及注意事项。每一个自闭症家庭都有数不清的无奈和心酸，由于自闭症孩子没有独立生活的能力，他们需要家长的长期陪伴，很多家长为了照顾孩子，陪同孩子训练，不得不选择留在家中常年陪在孩子身边，但依然无法带孩子走出“孤独”的怪圈。当看到同龄孩子已经背着书包走向学校，可自闭症的孩子却依然奔波在家庭和机构之间，他们努力学习着最基本的日常交流用语，却无法说出一句完整的话，爸爸和妈妈成为了他们最大的依赖。家长的心每天都在煎熬中度过，不知道孩子的明天在哪里？将来怎么办？谁会收留他？
我也查找了资料，了解自闭症的种种表现：（1）缺乏反应力与注意力，视线不与他人对视，不关心他人，不关注他人行为。（2）语言行为问题：一是缺少语言、非语言交流；二是有机械反射语、自言自语、制造奇异语言、人称代词逆转等；三是模仿力差、想象力差、抽象概括性差、学习习惯差等。看到这些与众不同的特点，我在想，我班的阳阳，会怎样表现呢？引起了我的好奇心。
在期待中，开学的日子到了。看着一张张天真的笑脸，说着老师好三个字，我的心里甭提有多高兴，可突然传来一声大叫：“回家，找姥姥，回家找姥姥。”接着就是不停地大哭大叫，小朋友吓呆了，我也傻了，这怎么办？阳阳嘴里总是反复着说着同样的话，任你怎样劝都不听，开学的入学第一节课，就在吵闹中，一会儿喊，一会儿往外冲，回家找姥姥，热闹中下课了。课间领着小朋友在操场活动，阳阳又不见了，于是又到处找，可想而知，开学第一天就在慌乱中结束了，第二天开始，阳阳就是我的小尾巴，走哪领哪，即使这样，他还要挣脱我的手，想自己玩，还不停的哭闹。你和他说话，他不会看着你的眼睛，每次都重复同样的一句r