《编译原理课程设计》编译原理课程设计》实验报告
题目专业班级姓名指导教师
词法分析器07计算机科学与技术
大学信息与计算机学院2010年10月13日
f一课程设计题目词法分析器二课程设计成员
三课程设计内容
123掌握词法分析的原理。掌握词法分析的原理。熟悉保留字表等相关的数据结构与单词的分类方法。熟悉保留字表等相关的数据结构与单词的分类方法。掌握词法分析器的设计与调试。掌握词法分析器的设计与调试。
四软件系统设计要求
1输入任意一个C语言程序的源代码。输入任意一个语言程序的源代码。2处理对输入进行分析分离出保留字、标识符、常量、算符和界符。处理对输入进行分析分离出保留字、标识符、常量、算符和界符。对输入进行分析分离出保留字3输出对应的二元式种别编码自定可暂编为一类对应一个编码输出对应的二元式种别编码自定可暂编为一类对应一个编码对应的二元式种别编码自定可暂编为一类对应一个编码
五算法设计
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