最新人教版生物七年级上册第2单元第1章第2节《观察植物细胞》学案
学习目标：1、进一步认识显微镜的构造和作用。2、通过练习制作临时装片和使用显微镜初步学会显微镜观察的方法和技能。3、在活动中学习与人合作提高观察、比较、和归纳的能力。4、初步学会画细胞结构图重点、难点提示：重点：显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片。难点：掌握使用显微镜的使用技巧分辨出植物细胞的结构。学习过程：一、情境引入：思考：用显微镜直接观察树叶、头发、手指头能不能看清楚？那怎样才能观察到这些物体的内部结构和细胞？二、自主探究合作交流学习任务一：学习制作临时装片1、自学了解常用的玻片标本种类和要求。2、阅读教材总结制作临时装片的方法和步骤。3、学生进行基本知识总结进一步加深印象①观察的材料一定要。常用的玻片标本有三种：。（记忆方法：动作记忆）判断：用口腔上皮制成的属于片；用血液可制成血片；观察叶片内部结构应制作片。②、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：准备：用洁净的把载波片和盖玻片擦拭干净。放在实验台上用吸管在载波片的中央滴一滴。（注意适量）制作：用镊子从洋葱鳞片叶侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中用镊子把它。用镊子夹起盖玻片使它的然后缓缓地放下盖在要观察的材料上这样才能避免盖玻片下面出现而影响观察。（特别重要）染色：把一滴滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的侧吸引使染液浸润标本的全部。③、请你归纳制作装片的“动作”步骤：、、、、、。3、教师示范：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题（1）为什么要擦载玻片和盖玻片？（2）滴多少水合适？（3）怎么取洋葱鳞片叶表皮？（4）为什么用解剖针展平材料？（5）为什么盖盖玻片要这样小心做？（6）为什么要给材料染上色？（7）怎么做才能给材料染色？（8）是不是所有的材料都需要染色？4、学生动手练习制作临时装片体会总结制作技巧。（教师观察巡视指导。）学习任务二：观察临时装片认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植物细胞结构简图。1、指导学生用显微镜观察临时装片、了解植物细胞的大体形态。2、自学教材植物细胞的结构对照所观察的细胞进行结构辨认。3、尝试画出洋葱鳞片叶内表皮的细胞结构。
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f4、讨论总结植物细胞的一般结构及功能。5、实验拓展①重复练习制作、观察临时装片（或组间交换不同材料制成的临时装片进行观察）r