．
3．（2016株洲）图中关于重力的示意图正确的是（）
A．
正在上升的小球B．
斜面上静止的木块
C．
斜抛向空中的铅球D．
【考点】7B：重力示意图．
挂在墙上的小球
【难度】中等．
【分析】根据物体受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，分析即可．
【解答】解：重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心；
A、图中力的方向竖直向上，故A错误；
fB、图中力的方向垂直斜面向下，是物体对斜面的压力，不是重力，故B错误；C、图中力的方向斜向上，故C错误，D、小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故D正确．故选D．【点评】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上．
4．（2011宁夏）下列做法中利用惯性的是（）A．汽车转弯，抓好扶手B．开车要系好安全带C．跳远运动员助跑D．汽车行驶，保持间距【考点】6L：惯性．【难度】中等【分析】解答此题要掌握以下知识点：一切物体都有保持原有运动状态不变的性质，这就是惯性；物体原来是静止的，它的惯性就是保持静止状态不变；物体原来是运动的，它的惯性就是保持它的运动状态不变，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．【解答】解：A、防止车突然启动或突然刹车时，由于惯性人向后倾倒或向前倾倒，造成伤害，故A选项是防止惯性带来危害；B、系安全带是防止突然减速或突然刹车时，人由于惯性向前倾倒，导致受伤，是防止惯性带来危害，故本选项不符合题意；C、跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，故C选项是利用惯性的；D、保持间距可以防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，故D选项是防止惯性带来危害；故选C．【点评】知道任何物体都具有惯性，会分析利用惯性的现象和防止惯性的危害的现象．
5．（2011广东）关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B．地面对物体的支持力与物体的重力
fC．物体对地面的压力与地面对物体的支持力D．物体对地面的压力与物体的重力【考点】6R：平衡力的辨别．【难度】中等【分析】判定两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否同时具备这四个条件：等大；反向；共线；共物．若同时具备，则为平衡力；否则就不是平衡力．在此基础上，分别分析选择项中提到的这四对力，即可得到答案．【解答】解：Ar