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六年级下语文教学实录14学会合作苏教版2014一、出示游戏用具，激趣：师：老师这里呢给同学们带来了一个瓶子，很漂亮的一个瓶子，我们就把这个瓶子当做是一座房子，然后来了六只小熊，六只小熊今天没事做，它们干什么去了呢？它们就去这座房子参观，一只小熊进去了，两只小熊进去了，三只小熊进去了，接下来是什么？生（齐）：四只小熊进去了，五只小熊进去了，六只小熊进去了。师：小熊们在这座房子里面参观，忽然，意外发生了，什么意外发生了呢？生出不来了。师：是的，房子着火了，小熊要出来，它自己出不来，必须请我们同学来帮助它出来，帮助它出来很简单，你拎住绳子就可以帮助它出来了，刚才几只小熊进去了？生（齐）：六只。二、尝试合作师：下面老师邀请六位同学来帮助这六只小熊出来。（六位同学上讲台，每人拎住一根绳子）师：来观看的同学不要挤这六位同学，小熊的生命都在他们手中，你一挤小熊们就出不来了。好，开始。（六位同学一起拉绳子想帮助小熊出来，但因为瓶口太小，小熊都挤在一块，一只也没能出来。）师：你来说，刚才你尽全力了吗？
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生：尽了。师：刚才你也尽全力的吗？生：是的。师：你们把他们营救出来了吗？生：没有。师：为什么没能把这些小熊营救出来呢？什么原因呢？生：瓶口太小了。师：是的，瓶口太小了，怎样才能把他们救出来呢？生：一个一个地拉，这次老师再请六位同学，看看这次这六位同学能否把这些小熊救出来呢。（六位同学上台继续营救小熊）生：你先拉。（六只小熊被六位同学一只一只从瓶中拉了出来）师：刚才我们做了一个很小的游戏，这个游戏需要我们同学一起合作完成，我们今天要讲的就是与合作有关（板书：合作），第一次营救失败就是因为我们合作不成功。第二次我就听到高媛说你先拉，他再拉，他继续拉，这就是他们这次合作成功的原因。你认为合作需要什么呢？生：合作需要相互配合。三、观点交流：谈关于合作的话题师：对了，合作需要相互配合，刚才我们第一组同学缺少的就是这种相互配合，第二组同学相互配合之后就能取得成功。（板书：相
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互配合）除了相互配合之外，你认为合作还需要什么？生：合作要有目标。师：合作要有目标，那我们这次合作的目标是什么？生：营救小熊。师：合作要有统一的目标（板书：统一的目标），无论做什么事情都要有目标，要相互配合。我们生活中、学习中都要与人合作，你与谁合作过r