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山来到学校,照.例.把书放到先生面前。(
4选字填空。
厉历
(1)墙上的挂()又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么()害。
提题
(3)他()出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的()目是《不懂就要问》。
))

f1默写古诗《山行》。
4古诗三首第一课时
2根据诗意写诗句。(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
第二课时1写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文宋苏轼荷.尽.已无擎.雨.盖.,菊.残.犹有傲.霜.枝。一年好景君.须记,最是橙.黄.橘.绿.时.。
2用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。
第三课时
f1写出自己对加点字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁
萧.萧.梧叶送寒声,江上秋风动客.情.。知有儿童挑.促.织.,夜深篱.落.一灯明。
2用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。
f5铺满金色巴掌的水泥道
第一课时
1读拼音,写字词。

ítǔ
shuǐjī
gjǐ
zhā
g
jiǎo

)(
)(
)(
chídào
páiliè
uīzé

)(
)(

2照样子写词语。
亮晶晶
金黄金黄
闪闪发光
3连线,组成恰当的短语。
明朗的
水洼
亮晶晶的
天空
小小的
叶子
金黄金黄的
蓝天
湿漉漉的
地毯
彩色的
小巴掌
金色的
水泥道
仔细地
歌唱
愉快地
数着


1形近字组词。
铺(
)泥(
葡(
)尼(
第二课时
)院(

)完(

列(
)则(
)排(

例(
)测(
)非(

2按原文填空。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片(
)的叶子。这一片片闪着雨珠的
f叶子,一掉下来,便()地粘在(
)的水泥道上了。
3加上合适的标点。
我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴
你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着
4仿写句子。
(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥
道上。
(2)你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
f6秋天的雨
第一课时
1看拼音写汉字。

liàowé


hòu
()好()()黄()的
2本文从()方面写了秋天的雨,分别是(
)、(
)、(
)、

)、(
)。
3从课文中抄写自己喜欢的句子。
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