④②③⑥①⑤
解析④②衔接密切④承题干首句②启下③⑤⑥①是对“至理”的阐释。其中③⑤是一假设一实际正反论证关系⑥①是一问一答设问关系。⑤句中提到“奋斗成功而得的快慰”⑥句紧承设问①句和题干最后一句联系密切。所以选B项。答案B4在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过15字。5分发展高科技的最终目标是为了人因此在发展高科技的同时①以人文文化作为高科技的向导。高科技能否
正确发挥作用造福人类不取决于科学技术本身②加强对科技工作者的人文教育才能使高科技
真正服务于人而不至于迷失目标。在科技的作用日益巨大的今天要警惕唯科学主义思潮的泛滥③会给人类造成灾难性后果。
解析先把握语段整体再结合横线前后的相关内容来填写填写的语句要简洁、准确注意字数。①处要根据横线后面的“以人文文化作为高科技的向导”②处要根据横线后面“加强对科技工作者的人文教育”的提示来填写③处应是对“唯科学主义思潮的泛滥”进一步解释。参考答案①要加强人文文化的建设②而取决于科技工作者③科学能解决一切问题的观
f点意思对即可
5剪纸是我国最古老的民间艺术之一请描述右面这幅剪纸作品的画面内容并揭示其中的寓意。6分解析仔细观察剪纸画面上有胖小孩、鲤鱼和荷花。剪纸都有喜庆的意思据此揭示寓意。参考答案画面内容一个胖小孩怀抱一条肥大的鲤鱼小孩身后两侧是荷叶、荷花。寓意年年有鱼或连年有鱼或喜庆有鱼。二、阅读下面的文字完成第69题。25分说深刻林凯①“深刻”一词常常被人们提及可是什么是深刻人们却很少思考。结果在现实生活中人们往往被“深刻”所迷惑将本不深刻的东西视为深刻将原本深刻的东西视为不深刻造成这种一反一正认识的原因有二一是很少有人怀疑自己所讲的问题二是少见多怪。②《现代汉语词典》是这样解释“深刻”的一是“达到事情或问题的本质的”二是“内心感受程度很深的”。这两种解释告诉我们深刻一是指思维二是指感受。感受人们好理解一辈子没见过红颜色第一次看见那肯定是印象深刻。但是思维就不那么简单因为要达到事物或是某一问题的本质不是眼见为真。英国哲学家罗素在《哲学问题》一书中讲到康德时说“康德认为他称之为物自体的物质客体根本是不可知的可知的乃是我们在经验中所遇到的客体他称之为现象。”中国的老子讲“前识者r