忠县石宝镇咸隆小学校2015年小学生硬笔书法考核方案
一、比赛目的书写是小学生学习中必不可少的一项练习，新课程更加强调写字
教学的地位及其重要性，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，特在本年度举行硬笔书法考试（考核）。二、考试（考核）时间：
2015年上下学期三、考试（考核）范围：
一至六年级全体学生四、考试（考核）要求：（一）硬笔书写：
1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至四年级学生用水性笔或钢笔书写。3、五至六年级学生用水性笔或钢笔书写。（二）具体考试（考核）时间语文科：每期4次（含一次试卷）；数学及非基础学科：每期2次。五、比赛内容：规定时间内书写指定的课文内容或者试卷。
f六、评比标准：优秀（90分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小
匀称，整体效果好。良好（8090分）：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，
整体效果较好。好（7080分）：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，
整体效果较好。一般（（6070分））：未达到上述标准及效果。差（60分以下）：未达到上述标准及效果，书写极差，甚至未
完成。评分参考标准：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没
有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）七、奖项设置：：
优良率达95，为一等，优良率90为二等，优良率85为三等，优良率85以下为四等八、监考教师及阅卷：
交换学科和年级监考、评分九、注意事项
1、每个学生只有一张试卷，写不好没有第二张卷子进行重写的机会。
2、各班的老师要认真落实课程标准的要求，加强写字教学和重视学生写字练习。
f3、学生的姓名、学校、班级等信息一律写在作品指定的位置上，无作者信息算无效作品处理。十、结果运用：
列入年度30绩效考核（专项）。一等40元，二等30元，三等20元，四等5元。数学及非基础学科加倍。
咸隆小学教导处二一五年三月十七日
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