、捆绑式考核”学用管理模式。内容主要包括省市平台利用率、直播课堂收
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f视率和管理人员培训率。（1）省市平台利用率。以社区为基础单元进行考核。登陆省平台学习，社区站点与其区域范围内的村站点实行捆绑管理，以其中登陆次数最少的计算为该社区站点考核次数，要求每月达到2次以上；登陆市平台学习，社区站点要求每月达到2次以上，其中三星级站点6次以上，四星级站点和省市示范点12次以上；社区站点每月集中学习不少于2次。（2）直播课堂收视率。社区站点按要求组织收看直播课堂，收看直播或在一周内下载播放的社区站点数要达到要求收看的社区站点数的100。（3）管理人员培训率。基层终端站点管理员业务培训达100。基层终端站点管理员参加远教业务等级考试，取得1级以上证书人数比例达80。2、计分方法与分值：每月“机考”、平时抽查和年度末检查相结合计分，其中每月计分项最后取全年平均分。基本分30分。（1）省市平台利用率（18分）。登陆省平台学习，月度零登陆的每个扣2分，登陆1次的每个扣1分；登陆市平台学习，月度不达标的社区站点数占社区站点总数每1不足1的，按1计算扣1分；社区站点每月集中学习少于2次的，每个扣1分。（2）直播课堂收视率（6分）。未按要求及时组织收看
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f直播的，或未按要求在一周内下载播放的，每发现1例扣05分。（3）管理人员培训率（6分）。年度业务培训率（已培训人数应培训人数×100）每低1个百分点扣01分；业务等级考试取得1级以上证书通过率（考试通过人数应考试人数×100）每低1个百分点扣01分。扣完为止。三、工作成效1、计分内容与要求：按要求完成参与承担的温州市党员远教“增效提质”项目任务，通过项目总结验收。及时发布和上报当地远教工作信息，总结提炼工作经验，被上级部门推荐宣传或得到领导肯定。根据本地实际开展特色创新工作，取得明显成效并获得奖励。2、计分方法与分值：每月统计与年度末检查相结合计分，其中每月计分项最后取全年平均分。基本分30分。（1）重点项目（25分）。无故未开展参与承担“增效提质”项目的不得分，少开展1项扣5分；项目未通过验收的单项扣1至4分。（2）经验报道（5分）。当月在市远程教育辅助网站发布动态信息不足4条的，每少1条扣1分；当月未发布的，不得分。远教工作有关信息被省级以上信息刊物、省委组织部内部工作简报、浙江组工网、浙江时代先锋网以及有关新闻媒体采用或得到市领导批示的，每次（条）加1分；被市级信息
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