。D．《金色花》和《荷叶母亲》这两首散文诗都不是借助一种具体形象，而金色花》荷叶母亲》这两首散文诗都不是借助一种具体形象，是通过直抒胸臆来抒发对母亲的爱的。是通过直抒胸臆来抒发对母亲的爱的。三、语言运用（5分）语言运用（16．学校要举办一个“走进文学”的活动，16．学校要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点（请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点（3分）供选作品：《繁星》《春水》《伊索寓言》供选作品：《繁星》《春水》《伊索寓言》：《繁星》《春水》《伊索寓言________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．仿写句子（17．仿写句子（2分）我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是__________________________总的天空；我是__________________________总_________________________________________________________________。_______________________________________。我是__________________________总__________________________总______________________________________。______________________________________。______________________第二卷：理解与感悟（第二卷：理解与感悟（共32分）四、（一）阅读《塞翁失马》，回答问题。（共7分）阅读《塞翁失马》，回答问题。（共》，回答问题。（
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居
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数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
18．积累下列文言词汇，用现代汉语写出加点词的含义。18．积累下列文言词汇，用现代汉语写出加点词的含义。（2分）①有善术者________术者______________．________③人皆吊之________人皆吊r