课题:Pho
eticalphabet11
第
周
第1课时
备课时间:年月日
授课时间:年月日
知识与教技能
要求学生熟悉了解音标。
过程
学
与
掌握辅音和元音的拼读方法。
方法目
情感态与体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习,形成初步用英语进行简单日常交
标价值观际的能力。
教学重难点:快速记忆口型正确
教具准备:书、磁带、录音机
教学过程
一、Greeti
gTGoodmor
i
g,classS:Goodmor
i
g,Misswa
gTHowareyoutodaySIamfi
etha
ks
二、study
ewclass
音标教学口诀
学英语真好玩,一百符号要记全;字母共计五十二,大写、小写各一半;音标共计四十八,元音二十,辅音二十八;学英语,很容易,读写听说和翻译;多模仿,多记忆,早读晚听别忘记;只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩;理想大学属于你,将来必定成大器。
英语48个国际音标表1、编一段话,里面含48个音标
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a
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earher
f教学过程
前元音(4
个)
单元音中元音(3
元音(12个)个)
(20个)
后元音(5
个)
双元音(8个)
爆破音(6个)
摩擦音(12个)
辅音
鼻音(3个)
(28个)舌侧音(1个)
破擦音(6个)
i
I
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B
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N
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长元音短元音双元ei音i
u
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板书设计:
Pho
eticalphabet音标共计四十八,元音二十,辅音二十八
f课题:Pho
eticalphabet12
第
周
第2课时
备课时间:年月日
授课时间:年月日
知识要求学生熟练掌握元音vowelsi、i、e、和辅音co
so
a
tsp、
教
与
技能
b、t、d、k、g
学过程通过有趣的幻灯片课件展示,调动学生积极性,要求学生熟练掌握字母AaN
与的音标。
目
方法
情感态与培养正确的发音,避免哑巴英语标价值观教学重难点:1掌握元音i、i、e、和辅音p、b、t、d、k、g的正确发音、口形变化及掌握读音规则。2掌握辅音和元音的拼读方法。3字母AaN
的音标。
教具准备:书、磁带、录音机单词卡片
教学过程
Step1Resivio
1复习26个字母,齐唱ABC歌。2请个别学生朗读字母ANStep2Prese
tatio
1告诉学生英语中有26个字母r